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题名:
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走出新课程的困惑 / 胡松林著 , |
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ISBN:
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7-303-07925-4 价格： CNY8.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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163页 图 21cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 北京师范大学出版社 出版日期： 2006 |
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内容提要:
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本书共分三个部分, 第一部分分析了教师在课堂教学活动中的教学行为；第二部分归纳了新课程实施中教师教学行为的三大困惑基本特征；第三部分提出了教师教学行为转变的具体途径。 |
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主题词:
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数学 课堂教学 |
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主题词:
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数学 |
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主题词:
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课堂教学 |
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主题词:
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教学研究 |
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中图分类法:
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G623.5 版次： 4 |
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其它题名:
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小学数学课堂教学行为案例研究 |
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主要责任者:
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胡松林 著 |
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索书号:
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G623.5/4744 |