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题名:
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教育伦理探微 / 吕朝著 , |
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ISBN:
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978-7-5068-3115-4 价格： CNY63.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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318页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国书籍出版社 出版日期： 2013 |
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内容提要:
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本书描述了教育伦理的历史轨迹, 提出了透视教育的新视野, 解读了伦理的人性意蕴, 批判了教育的伦理缺失, 分析了教育伦理的本质内核, 阐述了实现教育伦理的基本条件。同时以浓郁的人伦情怀概括出教育伦理的六大命题: 学校是化育学生性情的圣所；教学是成就学生人生的桥梁；教师是缔造自身幸福的使者；学生是完善自身性情的主人；课程是滋润学生心田的汁液；方法是开启学生心智的明灯。 |
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主题词:
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教育学 伦理学 |
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中图分类法:
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G40-059.1 版次： 4 |
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主要责任者:
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吕朝 著 |
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附注:
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中国书籍文库 陇东学院学术基金资助出版 |
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索书号:
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G40-059.1/6044 |