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题名:
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教育心理学 / 著 (新加坡) 陈允成 ... [等] , 译何洁, 徐琳, 夏霖 |
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ISBN:
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978-7-208-06972-5 价格： CNY48.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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[26], 460页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 上海人民出版社 出版日期： 2007.5 |
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内容提要:
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本书介绍了许多领域的理论和研究, 包括教学实践的最根本的基础知识。清晰地介绍主要理论、概念和研究, 利用理论、概念和研究进行多重教学实践的例证, 提供机会对特定的课堂情景进行反思, 并围绕发生了什么和需要什么提出假设。全书共分为四部分13章, 主要内容包括: 我们所面对的学生的特殊性、如何教学、使之成为整体等。 |
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主题词:
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教育心理学 |
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中图分类法:
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G44 版次： 4 |
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其它题名:
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实践者研究者之路 |
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主要责任者:
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陈允成 著 |
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主要责任者:
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帕森斯 著 |
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主要责任者:
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亨森 著 |
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次要责任者:
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何洁 译 |
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次要责任者:
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徐琳 译 |
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次要责任者:
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夏霖 译 |
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索书号:
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G44/7425 |
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索书号:
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G44/7425 |