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题名:
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隐喻理论视阈下大学英语教学与学生隐喻能力培养 [ 专著] yin yu li lun shi yu xia da xue ying yu jiao xue yu xue sheng yin yu neng li pei yang / 莫振银著 , |
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ISBN:
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978-7-5639-7743-7 价格: CNY45 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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175页 24cm |
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出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 北京工业大学出版社 出版日期: 2020 |
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内容提要:
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对于我国的大学生来说,由于中西之间在语言、文化等方面的差异,导致在其英语学习中对隐喻的理解存在困难,隐喻意识与能力还有所不足,这也限制了我国大学生英语水平的提升。因此,有必要从隐喻的视角下展开对大学英语教学的研究,重视大学生隐喻能力的培养,促进其隐喻能力的提升。本书首先对隐喻的基本理论、隐喻与语言学习的关系进行分析,接着从隐喻视角下展开对英语教学改革的研究,并从词汇教学、文化教学、语言技能等方面对隐喻理论下的大学英语教学与学生隐喻能力培养进行了具体的研究。 |
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主题词:
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英语 教学研究 |
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主题词:
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英语 隐喻 |
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中图分类法:
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H319.3 版次: 5 |
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主要责任者:
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莫振银 mo zhen yin 著 |
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责任者附注:
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莫振银,男,1963年10月生,山东财经大学外国语学院副教授,文学硕士,硕士研究生导师,教育部学位中心学位论文评审专家; 主要研究方向为外语教学法、认知语义学、翻译; 主要讲授英语语言学、语义学、外语教学法、商务笔译等。 |